防控新冠病毒，安全返校
2021/2022学年，学生及教职员工将返校进行全日制学习。
最后更新：2022年4月16日
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本网页内容包括：
预防措施
已实行预防措施以减少新冠病毒的传播。 这些措施包括有效的个人卫生习惯，例如每天进行健康检查，生病时留在家中，以及经常洗手。所有学生和教职员工应该：
- 接种疫苗
- 强化健康意识
- 生病时留在家中
健康意识
具有健康意识，便会避免在生病时前往学校。培养健康意识包括定期检查疾病症状，以确保您或您的孩子在生病时不会来学校。
学生、教职员工和其他成年人，在生病时应遵循公共卫生指引和医护人员的建议。
口罩
戴口罩或面罩是每个人的个人选择。这个选择应该受到支持与尊重。
传染病安全指引
更新后的指引包括来自教育及儿童保育厅、卑诗省疾病控制中心(BCCDC)、原住民权利持有者和教育合作伙伴(包括教师、家长和学校管理人员)的意见。
- Provincial COVID-19 Communicable Disease Guidelines for K to 12 Settings (PDF, 504KB)
- BCCDC COVID-19 Public Health Communicable Disease Guidance for K to 12 School Settings (PDF, 1.3MB)
- COVID-19 Protocols for School & District Administrators and Staff: Management of School-Associated Activity (PDF, 272KB)
- B.C.'s K to 12 Education Recovery Plan (PDF, 948KB)
通风
各教育局必须确保供暖、通风及空调系统(HVAC)的设计、操作和维护，均符合职业健康安全以及卑诗劳工安全局(WorkSafeBC)的标准。
应用专家指导意见，来改善室内空气质量，并降低病毒传播的风险。
在2021/2022年，本省投资7,750万元升级或更换学校的供暖、通风及空调系统。有关学校通风系统的更多信息，请阅读 HVAC Survey Report (PDF, 90KB)。
校内清洁和消毒
学校至少要每隔24小时，或在发现有明显脏污时，进行一次常规清洁，并且清洁消毒经常接触的表面。
新冠病毒预防措施
学生和教职员工在校时感到不适
如果学生或教职员工在学校时出现症状：
- 他们将被安排与其他同学或同事分开
- 被分开的学生将会被监察并照顾
- 将会联系学生的家长或监护人，并要求他们尽快将孩子接走
- 教职员工会被要求尽快回家
- 负责监察的员工将清洁并消毒该学生或教职员工使用过的地方
在校的新冠病毒相关活动
如果学校发现出勤率低于正常水平，学校将根据公共卫生设立的底线数值，决定适时通知公共卫生和学区。公共卫生部门随后将进行调查，以确定是否应采取额外行动。
- 查看学校、教育局员工适用的新冠病毒安全指引 COVID-19 Protocols for School & District Administrators and Staff: Management of School-Associated Activity (PDF, 272KB)
地区公共卫生指令
地区公共卫生指令可能适用于整个地区或社区，包括在其卫生局辖区内的学校，或是特定场景或活动。
当疫情风险增加时，当地的医疗卫生官可能向个别学校、一组学校，个别校区或者在该卫生局辖区内的所有学校提出建议，以实施特定的额外卫生和安全措施。
应急小组
六个应急小组准备就绪，以支援省内的K至12学校。应急小组会与教育局、私立学校及卫生当局合作，应对学校的新冠疫情爆发。
应急小组包括学校代表和公共卫生部门人员。应急小组会：
- 与学校、教育局及卫生当局人员共同合作，支持传染病预防计划的制定和实行
- 支持学校与学生、教职员工及家庭之间对于传染病预防计划的交流沟通
- 当发生与学校相关的新冠病毒活动时，为学校提供指引和支持
- 支持学校实施疫情后的恢复计划，包括侧重于心理健康，以及解决疫情对于学习的影响
课堂内外
学校访客
访客必须遵守学校的传染病预防计划，包括生病时留在家中的规定。学校可自行决定放学后校内设施的使用。
音乐、体育课程、运动、俱乐部和课外活动
允许进行所有音乐和体育课程、运动、俱乐部和课外活动：
- 共用的设备会在使用前后被清洁消毒
- 确保学生在下列情况清洁双手
- 使用共用设备前后
- 户外玩耍前后
- 除非在使用前后进行清洁消毒，否则学生不可共用需要接触口部的器材，例如乐器的吹口或护齿套
- 建议学生在咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻
集会、聚会和活动
学校的集会、聚会或活动不设人数限制。
学校餐饮计划
餐食服务（餐饮计划、食堂和筹款活动）在2021/2022学年正常运营。
已经有餐饮计划的教育局继续与社区伙伴合作，并遵照现行的公共卫生指引为有需要的家庭提供膳食援助。
加强支援学生与教职员工
心理健康
由于疫情的原因，学生、教育工作者，教职员工和行政人员都不可避免会感到焦虑、压力，或有其他心理健康需要。
省府已在原有拨款的基础上，再一次发放500万元款项，用于援助为学生及职员提供的心理健康服务。这些拨款将令学校能够扩展现有的项目，并引进新的支援计划，以解决学生与职员的心理健康需要。
在2021年春季，由卑诗家长咨询委员会联盟(BC Confederation of Parent Advisory Councils，简称BCCPAC)、初级医疗、政府、原住民教育工作者与持权者，行政及工会团体，以及其他教育相关领域的代表，成立了心理健康工作组。该工作组正在拟定关键原则并拓展资源，以确保满足学生与教职员工的心理健康需要。
- 学校增进K-12心理健康的关键原则和策略 Key principles and strategies for K to 12 mental health promotion in schools (PDF, 638KB)
原住民学生
教育厅完全尊重原住民的管辖权，以及他们对于原住民学校的决议制定权力。请前往原住民学校协会网站First Nations Schools Association获取最新资讯。
国际留学生
抵达或返回卑诗省的国际留学生，必须遵守联邦政府的新冠旅行指南。
- 现行联邦政府旅游指引以及入境要求（Current federal travel guidance and requirements for entering Canada)
- 联邦政府对于国际留学生的豁免项目列表 (Federal checklists and exemptions for international students)
教育项目
课堂面授教学
课堂面授教学是不可取代的，这种教学模式能为学生提供在教师指导下的面对面学习、同学间的参与互动，还能支持社交和情绪发展，减少孤立感。
学校也会为许多学生提供在家无法得到的辅助支持，这对于学生的成长健康至关重要。
网上学习
公立和私立的网上学校都提供网上课程。幼儿园至7年级的学生，必须在学校完成全部课程要求，而8至12年级的学生可以选择完全在家自学，或者在校上课并选修部分网上课程。
卑诗省内48个教育局的53间公立学校提供网上学习课程。私立网上学校也提供学习课程和项目。
在家自学
在家自学通常是由一名家庭成员在家里为儿童教授教育课程。
请注意：在家受教者不符合领取卑诗省毕业证书的资格(British Columbia Dogwood Graduation Certificate)。
家中教育
如果您的孩子免疫功能受损或患有严重疾病，您也许可以申请家中教育计划。请联系当地教育局了解详情。
