Maternelle à 12e année – Comparer les programmes d’éducation en français

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Vous trouverez ci-dessous de l’information qui vous aidera à mieux comprendre les quatre programmes d’éducation en français qui sont offerts aux élèves francophones et non francophones de la province.

Trouvez le programme d’éducation qui convient le mieux à votre enfant.

Tableau comparatif des programmes d'éducation en français en C.-B.

 

Français de base

Français intensif

Immersion en français

Programme francophone

Pour qui?

Tous les élèves (il n’est pas nécessaire que les parents parlent français)

Tous les élèves (il n’est pas nécessaire que les parents parlent français) Tous les élèves (il n’est pas nécessaire que les parents parlent français) Les élèves dont les parents sont admissibles en vertu de l’article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés.
Comment? 1 à 3 cours par semaine

Une moitié de l’année est enseignée en français et l’autre moitié, en anglais

L’enseignement se fait surtout en français, l’enseignement en anglais étant progressivement ajouté au fil des ans

Toutes les matières sont enseignées en français, sauf les cours de English Language Arts. 

Dans la plupart des conseils scolaires et des écoles indépendantes

Dans les quatre conseils scolaires (CS) suivants :

Mission (75)
Vancouver (39)
Rocky Mountains (6)
Surrey (36)

Dans 47 conseils scolaires de la province et plusieurs écoles indépendantes

Pour trouver une école offrant le programme, consulter la carte des écoles francophones.*

Quand?

De la 5e à la 12e année (seuls quelques conseils scolaires l’offrent avant la 5e année). 

En 6e et 7e année

Immersion précoce : de la maternelle ou de la 1re année à la 12e année Immersion tardive : de la 6e à la 12e année

De la maternelle à la 12e année 
Objectifs?

- Communiquer en français avec détermination et assurance

- Mieux comprendre et appréhender les cultures francophones

- Découvrir comment l’apprentissage du français ouvre des portes pour les études, la carrière, la vie sociale et les voyages

- Communiquer en français avec détermination et assurance grâce à un programme accéléré

- Mieux comprendre et appréhender les cultures francophones

- Découvrir comment l’apprentissage du français ouvre des portes pour les études, la carrière, la vie sociale et les voyages

- Devenir bilingue

- Se sensibiliser aux cultures francophones

Dogwood ET un diplôme de fin d’études secondaires en C.‑B.

- Suivre les cours de Français langue première et de English Language Arts dans un environnement francophone

- Développer son identité en tant que personne francophone

Dogwood ET un diplôme de fin d’études secondaires en C.‑B., pour attester de sa réussite au Programme francophone 

* Le Programme francophone n’est offert que par le Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (Conseil scolaire 93), qui regroupe des écoles d’enseignement public partout dans la province. Pour en savoir plus, consultez le site Web du Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique.